Вопрос из чата бесплатного онлайн-тренинга Юрия Бурлана «Системно-векторная психология»
[ ДИАНА — Краснодар ] : Детский эгоцентризм — как понять причину и что делать?
Ответ:
Особым эгоцентризмом могут обладать дети со звуковым вектором. Они рождаются природными интровертами, их психика сосредоточена на самом себе, они мало говорят, малоэмоциональны. Поэтому на первых порах действительно возникает ощущение, что ребенок думает только о себе и совершенно не озабочен мыслями и чувствами окружающих.
Однако это не значит, что малыш останется таким навсегда. От природы ему задан мощный абстрактный интеллект. При адекватном развитии и воспитании, во взрослом возрасте такие люди могут стать крупными учеными, исследователями, которые трудятся на благо целого человечества. Это «генераторы идей», причем таких, которые меняют судьбы целого поколения. Подробнее о воспитании звукового ребенка можно почитать здесь: Рекомендации родителям по воспитанию звуковых детей
Совсем иначе может выглядеть «эгоцентризм» зрительного ребенка. Ребенок может требовать любви, проявления чувств, сопереживания только к самому себе, даже в форме истерики. При этом кажется, что чувства других ему безразличны.
На самом деле, зрительный ребенок экстраверт, очень эмоциональный, и научить его сопереживать другим людям — не только можно, но и необходимо. Тогда в будущем он сможет реализовать себя как прекрасный воспитатель, врач, работать в проектах гуманистической направленности. Чтение сказок на сострадание, посильная помощь слабым и многие другие методы воспитания чувств у детей — это то, что правильно направит огромную эмоциональную амплитуду ребенка. Подробнее читайте здесь: Воспитание чувств ребенка в эпоху клипового мышления
Кроме того, ребенок с любым набором векторов нуждается в чувстве защищенности и безопасности от матери. Он получает его только, когда мама уравновешена и спокойна, находится в хорошем расположении духа. Когда мать испытывает любые негативные состояния (обиды, страхи, депрессии) — ребенок утрачивает то базовое чувство защищенности, без которого не может адекватно развиваться.
На тренинге «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана вы сможете решить любые проблемы ребенка комплексно. С одной стороны, вы получите безошибочное руководство по воспитанию и обучению вашего ребенка, исходя из полного набора его врожденных качеств и свойств. С другой стороны, вы сможете избавиться от любых собственных негативных состояний.
Именно поэтому, когда мама проходит тренинг, у ребенка уходят любые проблемы с поведением, улучшаются показатели учебы, налаживаются отношения с ровесниками и взрослыми. Массовые результаты об этом можно почитать здесь.
Бесплатные онлайн-лекции тренинга «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана позволят вам ответить на многие вопросы.
«…Уже после первых вводных лекций я осознала эту ошибку. Но если мой сын не такой как я, значит, надо разобраться, какой он, и как мне с ним себя вести, и вообще, чего ожидать от ребенка. Так я стала разбираться, почему он эмоционирует, как на него влияли мои крики, насильственное кормление и ремень, к которому иногда прибегали. И как надо себя с сыном вести, чтобы он полноценно развивался. …»
Елена П., внутренний аудитор Москва
«…Занятия по звуковому вектору расставили все по местам, и бесконечные вопросы получили четкие ответы, с полным описанием причин и следствий.
Хочу, чтобы он…»
Наталия С., педагог, репетитор Липецк
«…Еще одна дочь была очень эгоистичной. Поскольку она старшая, ей уделялось необоснованно много внимания и оказывалось чрезмерное доверие. По отношению к ней я, вооружённая знаниями, полученными на тренинге Юрия Бурлана, ввела определённые рамки и запреты. Вскоре у неё улучшилась осанка, усилился аппетит (у нее была склонность к анорексии). Повысилась успеваемость и даже, несмотря на моё теперь строгое отношение к ней, у нас появился контакт …»
Юлия П., педагог-психолог музыкального образования Талдыкорган
Автор Евгения Астреинова
Ответ написан с использованием материалов онлайн-тренингов Юрия Бурлана «Системно-векторная психология»
